Tô màu lá cờ Việt Nam lứa tuổi 3-4 tuổi
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
TẠO HÌNH: TÔ MÀU LÁ CỜ VIỆT NAM
Độ tuổi : 3-4 tuổi
Thời gian: 12- 15 phút
Người dạy: Đinh Thị Hà - Chu Thị Liên Hằng
Trẻ mầm non tìm hiểu lịch sử như thế nào?
- Đối với trẻ mầm non chỉ thông qua hoạt động đơn giản như tô màu” Lá cờ Việt Nam” trẻ tìm hiểu được ( Lá cờ là gì?, Tại sao có màu đỏ?, Lá cờ biểu tượng cho cái gì?, Lá cờ tại sao có màu đỏ, ngôi sao màu vàng?)
- Tìm hiểu về lá cờ” nhằm giúp cho các con có thể hình dung ra được lá cờ của Tổ quốc Việt Nam Cờ của nước ta tương đối hài hòa nên khi cho bé học nhận biết thì rất dễ để các con có thể phân biệt được cờ Việt Nam và cờ của các nước khác. Chính vì vậy ngày hôm nay các bạn lớp 3T1 trường Mầm non Chuyên Mỹ các con được tìm hiểu và tô màu lá cờ Việt Nam.
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
TẠO HÌNH: TÔ MÀU LÁ CỜ VIỆT NAM
Độ tuổi : 3-4 tuổi
Thời gian: 12- 15 phút
Người dạy: Đinh Thị Hà - Chu Thị Liên Hằng
- Mục đích- yêu cầu:
- Kiến thức:
- Trẻ biết tô màu lá cờ tổ quốc
- Trẻ biết cách nhận xét sản phẩm của mình và của bạn
- Trẻ ôn nhận biết hình tam giác
- Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng cầm bút và tô màu
- Trẻ có kỹ năng ngồi đúng tư thế
- Trẻ có kỹ năng phối hợp màu sắc
- Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động trong giờ học.
-Trẻ biết yêu quý và giữ gìn sản phẩm của mình
-Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động theo sự hướng dẫn của cô
- Chuẩn bị
- 1 lá cờ tổ quốc
- Tranh tô màu lá cờ mẫu
- Mỗi trẻ một tranh tô màu
- Bút Sáp màu.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô | Dự kiến câu trả lời của trẻ |
1.Ổn định,gây hứng thú + Cô và trẻ cùng hát bài: “Yêu Hà Nội” + Bài hát nói về địa danh nào? + Ở Hà Nội có gì? + Lá cờ có màu gì? + Cô giới thiệu bài 2.Phương pháp và hình thức tổ chức. a Q/s tranh mẫu – Cô giới thiệu tranh mẫu cho trẻ quan sát và trò chuyện về màu sắc, cách tô màu + Đây là cái gì? + Hình ảnh lá cờ của nước nào? + Có dạng hình gì? + Nền có màu gì? Ngôi sao màu gì? – Cô khái quát lại cách chọn và tô màu Tô màu lá cờ Việt Nam cho thật đẹp b.Cô làm mẫu : -Cô làm mẫu và giảng giải cách tô: Tô màu lá cờ Việt Nam – Cô vừa tô cô vừa kết hợp giải thích: Cô cầm bút bằng tay phải cầm 3 đầu ngón tay (ngón cái , ngón trỏ, ngón giữa) kết hợp với xoay cổ tay để di màu sao cho màu không chờm ra ngoài tuy nhiên phải chú ý đến tư thế ngồi thẳng lưng , mặt cách vở 25-30 cm, tay trái giữ vở và không tỳ ngực vào mép bàn – Ngôi sao tô màu vàng, – Nền lá cờ cô tô màu đỏ. – Các con có thích tô màu thật đẹp không? – Bây giờ chúng mình cùng nhau thi đua tô màu thật đẹp nhé. c.Trẻ thực hiện – Trẻ về bàn ngồi thực hiện tô màu Tô màu lá cờ Việt Nam. – Cô nói lại cách cầm bút và cách ngồi để trẻ ngồi và cầm bút cho đúng. – Cô cho trẻ cầm bút bằng tay phải giơ lên cô kiểm tra. -Cô bật nhạc đệm theo giai điệu các bài trẻ đã học để kích thích sự thi đua của trẻ. – Cô bao quát và nhắc trẻ tư thế ngồi cách cầm bút và kỹ năng tô màu. – Cô đến hỏi một số trẻ về chọn màu, kỹ năng tô, gợi ý nhắc trẻ chú ý quan sát và thực hiện theo mẫu. Đến gợi ý, hướng dẫn một số trẻ yếu kém thực hiện bài thi của mình. d. Nhận xét sản phẩm - Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày - Cho lớp quan sát và nêu nhận xét bài mình,bài bạn: + Bạn tô màu ra sao? (cô mời 3-4 trẻ nhận xét) - Cô nhận xét chung , khuyến khích động viên trẻ . 3 . Kết thúc -Cô hỏi trẻ nội dung bài học hôm nay - Giáo dục trẻ biết yêu quí sản phẩm của mình, tự hào về lá cờ của nước mình |
- Trẻ hát cùng cô - Trẻ trả lời
- Trẻ xem hình ảnh
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát - Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận xét bài của bạn
- Trẻ trả lời |
Một số hình ảnh cho hoạt động
