PTNN:DẠY TRẺ ĐỌC THƠ:HỒ SEN
🌻🌻🌻Thơ ca là một loại hình nghệ thuật phát triển toàn diện nhân cách cho trẻ mầm non. Sự tiếp xúc thường xuyên của trẻ với những vần thơ được chọn lọc , kích thích ở trẻ sự nhạy cảm thẩm mỹ, phát triển ngôn ngữ và trí tuệ,mang đến cảm giác ấm áp, gieo vào tâm hồn trẻ bao điều tốt đẹp. Mang đến cho các con có thêm những cảm xúc, phong phú trong tâm hồn
Hạnh phúc của những em bé nhà trẻ Trường mầm non chuyên mỹ khi đến trường.Các bé không những được các cô chăm sóc ,mà còn được cô dạy đọc thơ.
💜💜💜Sau đây là một số hình ảnh cô và trò lớp nhà trẻ trung qua tiết học:đọc thơ “ Hồ sen” của tác giả: Nhược Thuỷ.
🌞🌞🌞 mời các bậc phụ huynh cùng ngắm những khoảnh khắc tuyệt vời của chúng con ạ .
Người viết :Nguyễn Thị Đào
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài : Thơ: “Hồ sen”
Đối tượng: 24 – 36 tháng
Số lượng: Cả lớp
Thời gian :15 - 20 phút
I.Mục đích –yêu cầu
- Kiến thức :
- Trẻ biết tên bài thơ “Hồ sen” , tên tác giả.nhược thủy
- Hiểu nội dung bài thơ
- Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, rõ ràng, mạch lạc.
- Trẻ trả lời một số câu hỏi đơn giản theo nội dung bài thơ.
3.Thái độ:
- Trẻ thích thú tham gia vào hoạt động
- Giáo dục trẻ yêu qúy các loại hoa
II.Chuẩn bị.
* Đồ dùng của cô:
- Nhạc bài: “màu hoa”
- Powerpoint có nội dung bài thơ
- mũ hoa sen
* Đồ dùng của trẻ:
- Mũ hoa sen
- Trang phục gọn gàng sạch sẽ
* Địa điểm
- Tại nhóm 24-36 trung
- Trẻ ngồi hình chữ U trong lớp học
III.Cách tiến hành
Thời gian | ND và tiến trình HĐ học | Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
2- 3 phút
13-14 phút
1-2 phút
| 1.Ôn định tổ chức
2. Phương pháp và hình thức tổ chức
3. Kết thúc
| * Ổn định, gây hứng thú - Giới thiệu chương trình: “ Bé yêu thơ” - Giới thiệu khách - Cô cho trẻ hát bài: Màu hoa - Cô cho trẻ xem 1 đoạn video các loại hoa - Hỏi trẻ trong đoạn vieo có hình ảnh hoa gì? - Cô giới thiệu bài thơ: “Hồ sen” *Lần 1 : Đọc diễn cảm, cử chỉ, điệu bộ - Cô giới thiệu tên bài thơ hồ sen, tên tác giả? Nhược thủy * Lần 2 : Kết hợp tranh + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Của tác giả nào? => Giảng nội dung : Bài thơ “hồ sen” nói về những Những bông hoa sen đua nở rực rỡ khắp mặt hồ và khi gió thổi nhẹ làm chúng ta ngửi thấy mùi hương thơm ngát của hoa sen, rực rỡ là màu sắc tươi sáng, đẹp đẽ và nổi bật của hoa sen đấy các con ạ Giáo dục : Các con phải chăm sóc, Biết yêu quý vẻ đẹp các loài hoa và vẻ đẹp thiên nhiên
* Đàm thoại ,trích dẫn. Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ? do ai sáng tác + Trong bài thơ nói về hoa gì ? Hoa sen mọc ở đâu ? Hoa sen đã nở Rực rỡ đầy hồ - Khi có gió đưa mì hoa sen như thế nào? “ Thoang thoảng gió đưa Mùi hương thơm ngát” - Lá sen có màu gì ? Có thứ gì đọng ở trên? “Lá sen xanh mát Đọng hạt sương đêm” - Hạt sương đẹp như thế nào ? “Gió rung êm đềm Sương long lanh chạy” - Qua bài thơ chúng mình thấy hoa sen như thế nào ? * Nhờ có bài thơ mà chúng ta hiểu thêm về hoa sen rồi đấy : Hoa sen có màu hồng, lá xanh ,mọc dưới nước và có mùi hương thơm mát * Dạy trẻ đọc thơ :. - Chúng mình đã cùng cô tìm hiểu về bài thơ “ hồ sen“ bây giờ cô mời các con đọc thơ cùng cô nhé +Cô cho cả lớp đọc thơ theo cô. + cả lớp đọc thơ rất hay cô khen lớp chúng mình , ngay sau đây cô xin mời lần lượt các tổ sen trắng,sen hồng , bướm vàng , thể hiện bài thơ xem tổ nào đọc hay hơn nào . + Cô mời đại diên của các tổ lên đọc thơ cùng nhau . + Cô nhìn thấy lớp mình có 1 bạn rất muốn lên thể hiện bài thơ … (Cô chú ý sửa sai cho trẻ). - tất cả các thành viên trong lớp mình đều đọc thơ rất hay , cô mời cả lớp cùng nhau đọc lại bài thơ lần nữa nào
Kết thúc: -Củng cố, nhận xét, tuyên dương trẻ chuyển hoạt động
|
- Trẻ vỗ tay - Trẻ chào - Trẻ hát - Trẻ ngồi xem - trẻ kể tên các loại hoa mà trẻ biết
- Trẻ nghe
- Trẻ lắng nghe
- Bài Hồ sen của nhược thủy
- Trẻ nghe
Bài Hồ sen :của nhược thủy
- Trẻ nghe
Có mùi hương thơm
- Trẻ nghe
- Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe -Cả lớp đọc -tổ đọc -cá nhân đọc
|
